華龍國小附設幼兒園 第二週 認識黃色
點選此處可以連接照片檔
今天老師透過繪本「小雞的皇冠」
引導孩子們認識黃色,
為了增進對黃色的認識,
老師請孩子們找尋教室中的黃色物品,
大家找到了:積木、籃子、水果模型…,
除此之外,
為了訓練大家說話口語的長度,
大家除了要說出顏色之外,
還要加上物品名稱,
如:黃色的積木、黃色的籃子…,
期待透過多方式的練習,
大家口語表達能力越來越進步。
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今天老師透過繪本「小雞的皇冠」
引導孩子們認識黃色,
為了增進對黃色的認識,
老師請孩子們找尋教室中的黃色物品,
大家找到了:積木、籃子、水果模型…,
除此之外,
為了訓練大家說話口語的長度,
大家除了要說出顏色之外,
還要加上物品名稱,
如:黃色的積木、黃色的籃子…,
期待透過多方式的練習,
大家口語表達能力越來越進步。
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